Syftet med tema rymden var att barnen skulle få möjlighet att ta till sig nya kunskaper om rymden. Temat är initierat av barnen som visat stort intresse för rymden då de läst i en faktabok om rymden som finns på förskolan sedan tidigare. Pedagogerna började med att prata med barnen på ett samlingsmöte om att vi hade sett att de var väldigt intresserade av rymden och undrade om de ville arbeta mer med rymden som ett tema. Det vill barnen gärna göra och vi frågade dem om vilka frågeställningar de hade. Barnen berättade också att de ville bygga rymdraketer och måla rymden. Med barnens tankar som startpunkt letade vi på olika filmer som handlade om rymden, lånade böcker och köpte även in vissa böcker till förskolan. Barnen fick också starta med att göra ett gemensamt rymdkonstverk, uppdraget var att måla rymden som de tänker att den ser ut, så här blev det: En pedagog skrev ut bilder på planeterna och solen dock inte helt skalenligtbarnen och pedagogerna satte sedan upp dem på golvet på avdelningen för att skapa en förståelse för att vissa planeter är närmare solen än andra.
Vi lär oss mer om rymden, planeterna och galaxen vi bor i. Vi börjar med att fråga barnen om rymden på samlingen. Barnens förkunskaper, frågor och funderingar samlas in. Vi kommer även söka svar hos Rymdstyrelsen där Paxi är den europeiska rymdorganisationen ESA:s figur, som hjälper till att förklara rymdens gåtor för de yngre barnen. Vi började med att ha en samling där vi introducerade "Tema Rymden" för att samla in barnens förkunskaper samt vad barnen vill veta mer om.